Гендерна політика в країнах Європейського Союзу

Кафедра національної безпеки, публічного управління та адміністрування

Європейська інтеграція є головним пріоритетом внутрішньої та зовнішньої політики України, європейські принципи – основні орієнтири у розвитку нашої держави. Зазвичай питання євроінтеграції зводяться в Україні до політичних, правових, галузевих та економічних складових, які прописані в Угоді про асоціацію між Україною та ЄС. Водночас, Європейський Союз напрацював низку практик в інших сферах, зокрема у гендерній, які можуть бути корисними для розвитку України. До програми курсу включені приклади кращих практик на рівні ЄС загалом чи держав-членів ЄС зокрема стосовно забезпечення гендерної рівності, особливо у сфері політики.

Метою курсу є презентувати політику ЄС щодо гендерної рівності, зокрема ознайомитися з інституційним забезпеченням гендерної рівності та індексом ЄС гендерної рівності як індикатора стану гендерних відносин, особливостями залучення жінок до політики на рівні ЄС, ставленням мешканців і мешканок ЄС до питань гендерної рівності, а також із гендерними викликами, що стоять перед європейськими країнами. Отримані знання сприятимуть використанню в Україні найкращих прикладів залучення жінок до формування та реалізації політики в країнах ЄС та імплементації досвіду ЄС у гендерній сфері.

Ознайомлення та аналіз гендерної політики на рівні ЄС, зобов’язань ЄС, як і міжнародної спільноти загалом, стосовно впровадження гендерної рівності допомагають зрозуміти довготривалу історію становлення, результати та наслідки, можливості та перспективи для України. Підвищення гендерної компетентності майбутніх управлінців, публічних діячів, службовців органів державної влади та органів місцевого самоврядування у реалізації своїх повноважень.

ОРІЄНТОВНИЙ ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН Тема 1. Засади гендерної політики. Тема 2. Приклади застосування гендерної політики. Тема 3. Міжнародне та національне законодавство. Тема 4. Європейська Хартія рівності жінок і чоловіків у житті територіальної громади. Тема 5. Гендерний підхід. Тема 6. Створення гендерно чутливих послуг. Тема 7. Порядок денний «Жінки, мир, безпека». Тема 8. Національний План дій «Жінки, мир, безпека». Тема 9. Локалізація порядку денного «Жінки, мир, безпека».

Підсумкове семестрове рейтингове оцінювання у балах за національною шкалою і шкалою ЕСТS.

залік