Геоінформаційні та картографічні системи

Вивчення основ роботи геоінформаційних технологій, а також з ознайомлення з основами структури, принципами створення, функціонування та застосування географічних інформаційних систем; вивчення алгоритмів схем проектування і створення ГІС.

Отримати знання щодо структури та функцій сучасних геоінформаційних систем, особливостей створення і використання просторових баз даних, можливостей тематичного картографування в ГІС. Навчитись користуватись інтерфейсом ГІС-пакету Qgis для створення тематичних просторових баз даних. Навчитись використовувати знання ГІС-технології для вирішення задач, пов’язаних з просторово-розподіленою інформацією. Навчитись використовувати набуті навички роботи з просторово-розподіленою інформацією в середовищі ГІС для створення тематичних карт.

Після вивчення наавчальної дисципліни студент повинен мати: - здатність проектувати і складати різноманітні тематичні карти, аналізувати інформацію за географічними картами, атласами та іншими картографічними творами, використовувати ГІС-технології в обсязі, необхідному для роботи вчителя географії та вирішення задач, пов’язаних із простороворозподіленою інформацією в середовищі ГІС. - здатність до системного географічного мислення, критичного сприйняття інформації, розуміння та пояснення основних фізико-географічних та суспільно-географічних процесів, що відбуваються у географічному просторі на різних просторових та часових рівнях його організації, уміння встановлювати географічні закономірності та причинно-наслідкові зв’язки між компонентами природи та суспільства. - здатність застосовувати базові знання з природничих та технічних наук у навчанні та професійній діяльності при вивченні Землі та її надр, геосфер, материків і океанів, України, природних комплексів; - вміння встановлювати закономірності територіальної організації суспільного виробництва та населення, просторових процесів та форм організації життя людей у світі, його регіонах та країнах, в Україні та її регіонах; - вміння складати різноманітні тематичні карти, застосовуючи різні графічні прийоми, аналізувати інформацію за географічними картами, атласами та іншими картографічними творами; застосовувати ГІС-технології в обсязі, необхідному для роботи інженера при вирішенні задач, які пов'язані з географічно розподіленими даними.

Тема 1. Вступ. Характеристика дисципліни, мета та задачі ГтаКС. Тема 2. Апаратне забезпечення ГтаКС. Тема 3. Розвиток, класифікація та проблеми вибору ГтаКС. Тема 4. Організація інформації у ГтаКС. Поняття про об’єкт. Поняття шару. Системи координат. Тема 5. Введення графічної інформації у ГтаКС. Тема 6. Тематична інформація у ГтаКС. Тема 7. Використання класичних ГтаКС настільного типу. Тема 8. Організація роботи з ГтаКС. Тема 9. ГтаКС як засіб прийняття рішень. Тема 10. Утворення прикладок, представлення результатів аналізу та виробництві карт.

Поточний контроль відбувається шляхом проведення двох модулів у формі контрольної модульної роботи або тестування та захисту розрахункових практичних робіт. Змістовий модуль 1: Тема 1 - 10 балів. Тема 2 - 10 балів. Тема 3 - 10 балів. Тема 4 - 10 балів. Тема 5 - 10 балів. Змістовий модуль 2: Тема 6 - 10 балів. Тема 7 - 10 балів. Тема 8 - 10 балів. Тема 9 - 10 балів. Тема 10 - 10 балів. Оцінювання навчальних досягнень здійснюється за 100-бальною (рейтинговою) шкалою ЕКТС (ECTS)