Каталог вибіркових навчальних дисциплін
Розробка систем комп'ютерного зору
Комп'ютерний зір - це область інформаційних технологій, яка дозволяє комп'ютерам і системам витягувати значущу інформацію з цифрових зображень, відео та інших візуальних вхідних даних - і вживати заходів або надавати рекомендації на основі цієї інформації. Якщо ШІ дозволяє комп'ютерам думати, то комп'ютерний зір дозволяє їм бачити, спостерігати і розуміти. На даний час актуальність відеоінформаційного напрямку здебільшого обумовлена потребами розвитку штучних інтелектуальних систем, які повинні мати можливості з візуальної орієнтації у просторі та є придатними до візуального аналізу сцен, візуального пошуку нерухомих та/або рухомих об’єктів з оцінюванням їх геометричних форм й кількісних характеристик.
Метою вивчення даної дисципліни є формування цілісного уявлення про методи отримання, обробки, аналізу та розуміння цифрових зображень, а також вилучення високорозмірних даних з реального світу з метою отримання вимірювальної інформації.
Вміти проектувати і розробляти інженерні продукти, процеси та системи, обирати і застосовувати методи комп’ютеризованих експериментальних досліджень.
Застосовувати апаратні та програмні засоби сучасних інформаційних технологій для вирішення задач в сфері інформаційно-вимірювальних технологій.
Знати і розуміти принципи, засоби та математичні моделі побудови і функціонування комп’ютеризованих інформаційно-вимірювальних систем, вміти застосовувати їх на практиці.
Вміти виконувати комп’ютерне моделювання та проектування комп’ютеризованих інформаційно-вимірювальних систем.
1. Вступ до комп'ютерного зору. Основні поняття. 2. Методи фільтрації зображень. 3. Зорова система людини 4. Методи виявлення та зіставлення ознак. Виявлення країв. Виявлення кутів. 5. Фільтрація, представлення зображень та текстурні моделі 6. Бачення кольорів 7. Проекційна реконструкція 8. Моделі камер і 3D комп'ютерний зір. 9. Сегментація зображень. Відстеження об'єктів. 10. Розпізнавання зображень.
Лабораторні заняття – 64 бали, модульний контроль – 20 балів, лекційні заняття – 16 балів.