Етика товарів та дизайн

Метою навчальної дисципліни є формування у здобувачів вищої освіти системних знань і розуміння концептуальних основ з етики товарів та дизайну

Завданнями вивчення навчальної дисципліни є:

– набуття теоретичних знань з етики товарів та дизайну;

– оволодіння навичками абстрактного мислення, оцінювання та аналізу ситуації, розроблення і запровадження пропозицій щодо покращення етики товарів та дизайну

Отримані знання з навчальної дисципліни стануть складовими наступних програмних результатів навчання:

• вміти організовувати та проводити заходи щодо оцінювання та аналізу ситуації стосовно етики товарів та дизайну;
• вміти організовувати та проводити заходи щодо розробки і впровадження пропозицій щодо поліпшення етики товарів та дизайну.

Тема 1. Теоретичні основи етики товарів та дизайну

Тема 2. Організація та методика оцінки етики товарів та дизайну

Тема 3. Міжнародний досвід у сфері етики товарів та дизайну

Тема 4. Етика та дизайн нового товару

Тема 5. Етика та дизайн у підвищенні конкурентоспроможності товару

Система оцінювання включає:

Поточний контроль, у процесі якого застосовуються наступні методи:

• усне опитування або тестування;
• виступ на практичних заняттях (участь у дискусії);
• захист індивідуального завдання (презентація результатів самостійної роботи).

Модульний контроль, що здійснюється у формі письмової контрольної роботи за окремими частинами дисципліни (модулями).

Підсумковий контроль (семестровий контроль)

Для формування підсумкової оцінки знань здобувачів вищої освіти використовується 100-бальна шкала оцінювання з переведенням одержаних балів у національну шкалу та шкалу ECTS.