Самоменеджмент

Дисципліна "Самоменеджмент" сприяє розвитоку здатності генерувати нові ідеї, розробляти та реалізувати продукти щодо самоменеджменту в організаційній та дослідницько-інноваційній діяльності менеджера, включаючи власні дослідження, працювати в команді, за потреби відігравати провідну роль в організації командної роботи, дотримуватися у фаховій діяльності норм професійної етики, міжкультурної толерантності та керуватися загальнолюдськими цінностями.

Метою вивчення дисципліни є оволодіння теоретичними знаннями і практичними навичками з питань особистісного розвитку менеджера; формування у студентів індивідуальних особливостей та поведінкових навичок, які необхідні майбутньому керівнику; розвиток у майбутніх менеджерів умінь організовувати особисту працю.

Завданнями вивчення навчальної дисципліни "Самоменеджмент" є набуття наступних теоретичних знань:

- визначення особистісних цінностей та цілей менеджера;

- управління саморозвитком особистості;

- розвиток навичок ефективного керівництва;

- організації управлінської діяльності менеджерів різних рівнів;

- застосування сучасних принципів та напрямів наукової організації діяльності менеджера.

Результати вивчення дисципліни дозволять здійснити практичну підготовку та сформувати ряд відповідних професійних і особистісних компетенцій:

- активізація власного психофізіологічного потенціалу;

- розвиток власного інтелектуального потенціалу;

- розвиток власного творчого потенціалу;

- формування власної життєвої позиції;

- визначення професійних та особистих цілей;

- управління власними емоціями;

- формування індивідуального стилю управління;

- здійснення ефективного управлінського впливу;

- самоконтроль в екстремальних ситуаціях;

- оптимізація умов та режиму праці.

Тема 1. Методологічні підходи до самоменеджменту

Тема 2. Планування особистісної роботи менеджера

Тема 3. Планування ділової кар’єри менеджера

Тема 4. Планування та організування діяльності менеджера

Тема 5. Самомотивування та самоконтроль менеджера

Тема 6. Розвиток менеджера як особистості

Тема 7. Формування якостей ефективного менеджера

Тема 8. Розвиток менеджерського потенціалу

Для визначення та оцінювання знань студентів передбачається проведення поточного та підсумкового контролю знань студентів за модульно-рейтинговою системою зі 100-бальною шкалою оцінювання.

Шкала оцінювання: національна та ECTS