Елементи авторського права

Навчальна дисципліна направлена на формування у студентів цілісної системи знань про правову охорону об’єктів авторського права (творів науки, літератури і мистецтва) та об’єктів суміжних прав (виконань, фонограм, відеограм, передач організацій мовлення). Об’єкти авторського права є результатами інтелектуальної творчої діяльності людини, які активно використовується майже в будь-якій господарській, в тому числі комерційній, діяльності (науковій, проектній, ІТ, дизайнерській, архітектурній, інженерній, медичній, рекламній тощо). Активне використання об’єктів авторського права і суміжних прав в особистій сфері життя та у господарській діяльності свідчить про необхідність вивчення правових засад набуття цих прав, їх практичної реалізації та захисту від можливих порушень.

Метою навчальної дисципліни є вивчення та засвоєння студентами основних понять, інститутів, принципів та джерел правового регулювання відносин, пов’язаних із творчою, інтелектуальною діяльністю, як на національному, так і на міжнародному рівні.

Завданнями вивчення навчальної дисципліни є:

– сформувати поняття інтелектуальної власності; 

– ознайомитися з національним і міжнародним законодавством, що регулює відносини у сфері інтелектуальної власності, зокрема з підзаконними нормативними актами, що детально регламентують процедуру виявлення та охорони результатів творчості в Україні; 

– вивчити історію виникнення авторського та суміжного права;

– визначити місце і роль інтелектуальної власності, зокрема авторського права в економічному і соціальному розвитку держави.

Отримані знання з навчальної дисципліни стануть складовими наступних програмних результатів навчання:

1. Усвідомлювати особливості функціонування підприємств у сучасних умовах господарювання та демонструвати розуміння їх ринкового позиціонування.

2. Вміти працювати як самостійно, так і в команді, проявляти лідерські якості та відповідальність у роботі, дотримуватися етичних принципів, поважати індивідуальне та культурне різноманіття.

3. Розуміти вимоги до діяльності за спеціальністю, зумовлені необхідністю забезпечення сталого розвитку України, її зміцнення як демократичної, соціальної, правової держави.

4. Розуміти і реалізувати свої права і обов’язки як члена суспільства, усвідомлювати цінності вільного демократичного суспільства, верховенства права, прав і свобод людини і громадянина в Україні.

Тема 1. Поняття, зміст, функції, принципи та джерела інтелектуальної власності

Тема 2. Об’єкти та суб’єкти права інтелектуальної власності

Тема 3. Система правової охорони об’єктів інтелектуальної власності

Тема 4. Комерціалізація об’єктів авторського права інтелектуальної власності

Тема 5. Процедура подання заявки про реєстрацію об’єктів права інтелектуальної власності.

Тема 6. Особливі об’єкти авторського права.

Поточний контроль (поточне опитування, виконання завдань на практичних заняттях, поточне тестування), перевірка модульних контрольних робіт, перевірка домашніх завдань здобувачів вищої освіти; екзамен через електронне тестування при умові недостатності балів.

В процесі поточного контролю здійснюється перевірка запам'ятовування та розуміння програмного матеріалу, набуття вміння і навичок конкретних розрахунків та обґрунтувань, опрацювання, публічного та письмового викладу (презентації) певних питань дисципліни.

Поточний контроль здійснюється шляхом опитування або тестування під час лекцій та практичних занять, виконання домашнього завдання, модульногоконтролю, а також за підсумками систематичності і активності роботи здобувача вищої освіти протягом семестру. У разі невиконання завдань поточного контролю з об'єктивних причин, студент має право здати їх індивідуально до останнього практичного заняття. 

Підсумковий контроль – комплексне оцінювання якості засвоєння навчального матеріалу дисципліни за всіма видами навчальних занять. Підсумковий контроль здійснюється у формі екзамену. Основним завданням підсумкового контролю є перевірка розуміння здобувача вищої освітипрограмного матеріалу дисципліни в цілому, розуміння логіки та взаємозв'язків між окремими розділами, здатність творчо використовувати отриманні знання.

Модульний контроль здійснюється у формі 2 контрольних робіт за окремими частинами дисципліни (модулями). Результати модульного контролю доводяться до відома здобувачів вищої освіти.

Максимальна кількість балів за семестр дорівнює 100 балам.