Міжнародні стратегії економічного розвитку (292, 4 курс)

«Міжнародні стратегії економічного розвитку» – це освітня компонента, яка являє собою виклад основних питань формування та реалізації стратегій економічного розвитку в умовах глобалізації світових господарських процесів.

Ціллю освітньої компоненти є систематизація набутих і отримання нових знань щодо проблем і методів розробки та реалізації міжнародних стратегій економічного розвитку.

Завдання освітньої компоненти зорієнтовані на розуміння:

• середовища формування сучасних стратегій розвитку та його ключових компонентів;
• особливостей середовища формування стратегій економічного розвитку;
• особливостей розробки та реалізації національних та інтеграційних стратегій економічного розвитку;
• сутності, умов, проблем і перспектив глобалізації економіки, її впливу на національні стратегії розвитку;
• економічних аспектів розвитку окремих цивілізацій та міжцивілізаційної взаємодії;
• соціально-економічні моделі розвитку країн.

В результаті вивчення освітньої компоненти «Міжнародні стратегії економічного розвитку» здобувачі вищої освіти набувають:

- знання про основні теорії та концепції, пов'язані з міжнародним економічним розвитком, включаючи моделі економічного зростання, теорії конкурентоспроможності та міжнародної торгівлі;

- розуміння ключових факторів, що впливають на економічний розвиток країн та регіонів, включаючи політичні, економічні, соціальні та технологічні аспекти;

- здатність аналізувати та оцінювати стратегії економічного розвитку, використовувати інструменти та методики для прогнозування та моделювання економічних процесів.

Тема 1. Стратегії економічного розвитку та середовище їх формування

Тема 2. Державне й ринкове регулювання економіки

Тема 3. Економічні структури як регулятори міжнародних економічних відносин

Тема 4.Регулювання міжнародних фінансово-кредитних відносин

Тема 5.Система міжнародного регулювання світової економіки

Тема 6. Міжнародні інтеграційні стратегії.

Тема 7. Глобалізація і стратегії розвитку.

Тема 8. Особливості національних стратегій країн-лідерів

Тема 9.Стратегії розвитку країн, що розвиваються

Тема 10. Стратегія розвитку України в глобальному середовищі

Контроль складається з поточного контролю виконання здобувачами самостійної роботи та модульного контролю, контролю виконання індивідуальних завдань та семестрового контролю.

Модульний контроль здійснюється шляхом перевірки графіку відвідування здобувачами лекційних та практичних занять та опрацювання відповідного матеріалу (у випадку пропуску занять), перевірки домашніх завдань, усного та письмового опитування і завершується написанням модульної контрольної роботи.

Семестровий контроль здійснюється шляхом складання тестових завдань та оцінювання їх роботи.

Розподіл балів