Social English Studies

Кафедра теоретичної та прикладної лінгвістики

Метою дисципліни «SOCIAL ENGLISH STUDIES» є формування необхідної комунікативної спроможності у сферах професійного та ситуативного спілкування в усній і письмовій формах англійською мовою.

Завданнями вивчення дисципліни є:  оволодіння знаннями та вміннями, що у подальшому навчанні дозволять на високому рівні здійснювати переклад неадаптованої літератури;  вивчення нового лексико-граматичного матеріалу, необхідного для ділового спілкування; розвиток соціокультурної компетенції;  набуття навичок практичного володіння іноземною мовою в різних видах мовленнєвої діяльності;  одержання новітньої фахової інформації через іноземні джерела;  користування усним монологічним та діалогічним мовленням у межах побутової, суспільно-політичної та загальноекономічної літератури рідною та іноземною мовами.

Результатом вивчення дисципліни є набуття студентами таких компетенцій: знання: основну лексику в межах тематики, граматичний мінімум (в межах програми), основну термінологію з актуальних тем (при цьому вживаючи спеціальну лексику та термінологію в межах модулів); уміння: здійснювати переклад тематичних матеріалів англійською мовою та переклад українською мовою, читати та розуміти тексти англійською мовою, сприймати інформацію на слух, проводити обговорення, дискусії та презентацій з актуальних тем.

Програма навчальної дисципліни складається з таких змістовних модулів: Модуль 1. 1. Meeting People. 2. Traveling. 3. Famous Landmarks Модуль 2. 4. Customs and Traditions of English Speaking Countries 5. Shopping Модуль 3. 6. World of News 7. Entertainment

Проміжний контроль самостійної роботи студентів Проміжний контроль з навчальної дисципліни “Social English Studies” включає оцінювання результатів самостійного вивчення теоретичного та практичного матеріалу. Кожен студент денної форми навчання повинен виконати 3 модульні контрольних робіт протягом 5 семестру. Студент може бути допущений до залікової роботи, якщо він має позитивні оцінки за підсумками кожного з кредитних модулів. 9. Схема нарахування балів Приклад для заліку Поточне тестування та самостійна робота ПМК Сума Змістовий модуль 1 70 100 Т1 Т2 Т3 10 10 10 Змістовий модуль 2 70 100 Т1 Т2 Т3 10 10 10 Шкала оцінювання (залік 5 сем.): національна та ECTS Шкала оцінювання За шкалою ECTS Залік Бали А Зараховано 90 – 100 В Зараховано 82 – 89 С Зараховано 74 – 81 D Зараховано 64 – 73 E Зараховано 60 – 63 FX Не зараховано, з обов’язковим перескладанням окремих модулів 35 – 59 F Не зараховано, з обов'язковим перескладанням повного курсу 0 – 34

залік