Каталог вибіркових навчальних дисциплін
Соціологія
Дисципліна «Соціологія» забезпечує засвоєння студентами основних теоретичних положень сучасної соціологічної науки, сприяє поглибленню розуміння змісту суспільних процесів, визначення факторів, що впливають на поведінку людини у всіх сферах її життєдіяльності, формування культури соціологічного мислення та підвищення загального рівня культури майбутніх спеціалістів. Активізує творчий та інтелектуальний потенціал, розвиває критичне мислення, комплексний підхід до аналізу різноманітних явищ та процесів сучасного українського суспільства.
Особлива потреба в соціологічних знаннях та рекомендаціях відчувається нині у зв’язку з кардинальними перетвореннями нашого суспільства, колективним суб’єктом яких є все населення. Жодне перетворення не може бути успішним без урахування ставлення людей до його цілей і програм, без свідомої активної участі народу у здійснюваних соціальних перетвореннях, у відбудові України після перемоги у війні з росією, майбутніх новаційних процесах.
Для того щоб визначити тенденції розвитку будь-яких явищ, вибрати оптимальні засоби управління ними, треба знати можливості соціальних спільнот, що вивчаються, умови використання засобів, що пропонуються.
Перетворення, які здійснюються в нашій державі, зачіпають інтереси всього населення, змінюють майновий і соціальний стан, трансформують поведінку багатьох соціальних груп, що взаємодіють між собою. За цих умов органам управління вкрай необхідна повна, точна і достовірна інформація про реальний стан справ у будь-якій сфері суспільного життя, про потреби, цінності, інтереси, поведінку різних соціальних груп, а також про можливості впливу їх поведінки на суспільні процеси. Давати таку інформацію — завдання соціології.
Основною ціллю "Соціології" є формування у студентів знань про особливості формування та функціонування соціальної системи, основні соціальні процеси та взаємодії.
Задачі дисципліни:
дати об’єктивні знання соціальної реальності,
виявити негативні тенденції, передбачити їх наслідки,
оптимізувати власну життєдіяльність та управлінські рішення;
передбачення суспільних змін (не інтуїтивне, а таке, що спирається на науково обгрунтований аналіз стану суспільства).
Формування умінь та навичок використання досвіду пізнання соціології для вибору конструктивних дієвих життєвих стратегій; виявлення можливості й загрози для майбутньої професійної та підприємницької діяльності, аналіз світового досвіду та уроків функціонування суспільства; розвиток навичок генерування нових ідей, оцінювання переваг і ризиків, ведення перемовини, праці самостійно і в групі; планування, організації, реалізації індивідуальних та командних проєктів (зокрема дослідницько-пошукового характеру), представлення їх результатів.
Окремою цінною навичкою, що розвиває соціологія, є застосування соціологічних знань щодо оцінки поведінки особи в суспільстві, вибору методів впливу та механізмів ефективної взаємодії.
- Тема 1. Соціологія як наука
- Тема 2. Основні етапи історії соціологічної думки
- Тема 3. Суспільство як соціальна система
- Тема 4. Соціальна взаємодія та соціальні відносини
- Тема 5. Соціальний контроль
- Тема 6. Соціальні зміни та соціальні процеси
- Тема 7. Соціальні інститути суспільства
- Тема 8. Соціологія особистості
- Тема 9.Соціологія молоді
- Тема 10. Студентська сім’я: основні проблеми та перспективи.
- Тема 11. Соціологія конфлікту
- Тема 12.Теорія і практика конкретних соціологічних досліджень
Підсумкове семестрове рейтингове оцінювання у балах за національною шкалою і шкалою ЕСТS.