Міжнародний досвід забезпечення екологічної безпеки

Під час вивчення курсу аспірантам наголошується, що екологічні проблеми не обмежуються кордонами, тому всім країнам важливо співпрацювати з метою досягнення екологічної безпеки і, відповідно, прийнятних умов співіснування всіх живих організмів на Землі.  Пропонується розглянути міжнародні стандарти забезпечення екологічної безпеки, дослідити правову природу екологічної політики в контексті забезпечення екологічної безпеки. Крім того, проводиться аналіз перспектив реформування й удосконалення екологічного законодавства України, запровадження міжнародних стандартів у практичну діяльність. Акцентується право на здорове і сприятливе навколишнє середовище та забезпечення екологічної безпеки, а також право на отримання інформації про стан навколишнього середовища. Особлива увага приділяється особливостям реалізації екологічної політики у провідних країнах світу.

Мета: ознайомлення аспірантів спеціальності 101 «Екологія» з основними теоретичними положеннями і практичним досвідом, законодавчо-правовими нормами і програмними документами щодо міжнародної співпраці з охорони природи та забезпечення екологічної безпеки на засадах сталого розвитку, збалансованого природокористування. Аспірант-еколог повинен знати і розуміти міжнародні зобов’язання України, національні особливості, проблеми і перспективи екологічного спрямування.

Ціль: розвинути у аспірантів усвідомлення важливості глобального міжнародного екологічного співробітництва для мінімізації загроз антропогенного походження, розроблення альтернативних екологічно прийнятних моделей виробництва, знаходження шляхів гармонійного синтезу економічно ефективного та суспільно прийнятного господарювання і надійної охорони та збереження природи, її ресурсів.

У результаті вивчення навчальної дисципліни аспірант повинен знати:

- основні принципи забезпечення екологічної безпеки;

- основні напрями екологічної політики України;

- основні положення Концепції екологічної безпеки України;

- правове забезпечення запобігання надзвичайним екологічним ситуаціям та їх ліквідації;

- основні умови, фактори та чинники формування екологічної безпеки техногенного походження;

- ієрархічну структуру екологічної небезпеки;

- умови і управлінські механізми забезпечення прогресивного екологосоціально-економічно збалансованого розвитку країни;

- найбільш впливові міжнародні організації, які займаються питаннями охорони навколишнього середовища;

- міжнародні екологічні стандарти;

- сучасні тенденції в екологічній політиці, що проводиться в розвинутих країнах світу;

- принципи застосування економічних стимулів в реалізації державної екологічної політики на виробництві.

вміти:

- оцінювати антропогенне навантаження на довкілля та його наслідки для України;

- аналізувати позитивні приклади міжнародного співробітництва України у галузі охорони навколишнього середовища;

- обґрунтовувати рішення, пов’язані з розвитком соціально-економічних систем;

- використовувати знання про причини виникнення екологічної небезпеки для обґрунтування управлінських рішень;

- формувати плани дій для забезпечення екологічної безпеки в умовах збалансованого розвитку регіонів;

- впроваджувати системи екологічного менеджменту і аудиту на підприємствах України;

- здійснювати екологічний маркетинг як складову екологічного менеджменту;

- надавати послуги з екоменеджменту, екоконсалтингу, екоаудиту, екосертифікації, екострахування, а також комплексні послуги з екологічної модернізації виробництва;

- презентувати власні результати науково-дослідної діяльності;

- здійснювати співробітництво з міжнародними організаціями

Тема 1. Основи екологічної політики та міжнародного екологічного права

Тема 2. Міжнародне співробітництво в галузі охорони навколишнього природного середовища (НПС)

Тема 3. Екологічно-аксіологічні засади сталого розвитку, збалансованого природокористування

Тема 4. Реалізація завдань екологічної політики ЄС у контексті системного управління на засадах сталого розвитку

Тема 5. Екологічна політика та регулювання природокористування у зарубіжних країнах

Тема 6. Досвід України щодо екологізації природокористування та сталого розвитку

Тема 7. Проблеми та перспективи екологічної політики України в європейському контексті

Тема 8. Охорона тваринного та рослинного світу

Тема 9. Охорона навколишнього природного середовища у транскордонному просторі та за збройних конфліктів

Участь у роботі впродовж семестру становить 100% за 100-бальною шкалою (бали накопичуються за всіма формами робіт на основі описаних форм оцінювання). Мають бути зараховані усі теми, винесені на поточний контроль.

Поточне оцінювання знань та умінь здійснюється під час проведення аудиторних занять і має на меті перевірку рівня їх підготовленості до виконання конкретних видів завдань професійної діяльності з міжнародного товарознавства. Об’єктами поточного контролю є:

–          активність та результативність роботи протягом семестру над вивченням програмного матеріалу дисципліни;

–          виконання завдань та форм поточного контролю;

–          проходження проміжного модульного контролю. Оцінювання проводиться за такими критеріями:

–          ступінь засвоєння теоретичного матеріалу та розуміння актуальних проблем міжнародного товарознавства;

–          ступінь засвоєння матеріалу            дисципліни,    володіння       основним термінологічним апаратом;

–          ознайомлення            з          рекомендованими      джерелами,    в          тому числі нормативно-правовими матеріалами з питань, що розглядаються;

–          уміння поєднувати теорію з практикою;

–          логіка, структура, стиль викладу матеріалу в письмових роботах і при виступах в аудиторії;

–          вміння обґрунтовувати   свою   позицію,   здійснювати   узагальнення інформації та робити висновки.

За теми 1-7 аспірант отримує по 10 балів, за теми 8-9 – по 15 балів.

Умови допуску до підсумкового контролю: аспірант відвідав 50% практичних занять (лекційні, практичні) і отримав не менше, ніж 50 балів за поточну успішність.