Геотехнологічні методи видобування корисних копалин

Вивчаються основні фізико-хімічні методи, що використовуються для дослідження гірських порід, мінералів і геологічних процесів.

Мета:

Ознайомити студентів з основними фізико-хімічними методами, що використовуються в геотехнології.

Надати студентам знання про принципи дії та практичне застосування цих методів.

Розвинути у студентів навички аналізу та інтерпретації результатів, отриманих за допомогою фізико-хімічних методів.

Ціль:

Після вивчення дисципліни студенти повинні:

Знати основні фізико-хімічні методи, що використовуються в геотехнології.

Розуміти принципи дії цих методів.

Вміти на практиці використовувати дані методи.

Вміти аналізувати та інтерпретувати результати, отримані за допомогою цих методів.

Вміти використовувати отримані знання для вирішення практичних завдань в геотехнології..

У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен

знати:

Основні фізико-хімічні методи, що використовуються в геотехнології.

Принципи дії цих методів.

Область застосування цих методів.

Переваги та недоліки цих методів.

Вміти:

Використовувати дані методи на практиці.

Аналізувати та інтерпретувати результати, отримані за допомогою цих методів.

Оформлювати результати досліджень у вигляді звітів, статей, презентацій.

Тема 1. Фізико-геологічна характеристика гірського середовища.

Тема 2. Фізико-технічні властивості гірських порід.

Тема 3. Суть фізико-хімічної геотехнології як науки.

Тема 4. Фізико-хімічні методи геотехнології та їх класифікація.

Тема 5. Ефективність відпрацювання родовищ фізико-хімічними методами.

Тема 6. Вимоги методів ФХГ до фізико-геологічної обстановки.

Тема 7. Хімія геотехнологічних процесів.

Тема 8. Видобування корисних копалин геотехнологічними методами.

Тема 9.  Устаткування для фізико-хімічних методів геотехнології.

Тема 10. Розкриття і підготовка родовищ.

Тема 11. Підземне розчинення солей (ПРС).

Тема 12. Будівництво та експлуатація підземних резервуарів у кам’яній солі.

Оцінювання досягнень здобувачів за дисципліною за кількісним критерієм здійснюється за 100-бальною шкалою та шкалою ЄКТС (A, B, C, D, E, FX, F). Бали розбиті за темами курсу наступним чином:

Тема 1. – 4 б.

Тема 2. – 4 б.

Тема 3. – 4 б.

Тема 4. – 4 б

Тема 5. – 4 б.

Тема 6. –  4 б.

Модульна контрольна робота № 1 – 26 б.

Тема 7. – 4 б.

Тема 8. – 4 б.

Тема 9. – 4 б.

Тема 10. – 4 б.

Тема 11. – 4 б.

Тема 12. – 4 б.

Модульна контрольна робота № 2 – 26 б.